![](https://sdm.ugm.ac.id/web/wp-content/uploads/2017/10/dosen-ugm-ikuti-pendidikan-dan-pelatihan-student-centered-learning-scl-1-772x510.jpg)
Yogyakarta – Pendekatan pembelajaran melalui metode Student Centered Learning (SCL) atau pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa saat ini semakin populer karena diyakini mampu meningkatkan kualitas hasil pembelajaran peserta didik. Universitas Gadjah Mada sendiri secara konsisten sudah menerapkan dan mengembangkan pendekatan Student Centered Learning (SCL) di dalam pelaksanaan proses pembelajaran.
Dalam rangka mendorong penerapan tersebut serta memberikan wawasan baru dan penyegaran bagi dosen yang pernah memperoleh pelatihan, Direktorat Sumber Daya Manusia menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan Student Centered Learning (SCL) bagi Dosen dalam masa orientasi di lingkungan Universitas Gadjah Mada.
Pendidikan dan Pelatihan Student Centered Learning (SCL) diselenggarakan pada tanggal 3 – 5 Oktober 2017 di Gedung BF, Fakultas Isipol, kemudian pada tanggal 11 s.d. 12 Oktober 2017, pelatihan dibagi menjadi 6 kelas paralel bertempat di Ruang Multimedia, Ruang Sidang 1, Ruang Sidang PIKA, Ruang Sidang KJM dan Ruang Sidang Direktorat Penelitian di Kantor Pusat Universitas Gadjah Mada.
Kegiatan ini diikuti oleh 140 peserta yang merupakan Dosen-Dosen muda di lingkungan Universitas Gadjah Mada. Komposisi peserta kegiatan dapat dilihat pada grafik di bawah ini:
Kegiatan ini dibuka oleh Sekretaris Direktorat Sumber Daya Manusia, Dra. Emmy Indjatmiati, M.Si. Dalam sambutannya beliau menyampaikan bahwa pendidikan dan pelatihan Student Centered Learning (SCL) merupakan bagian dari masa orientasi dan wajib diikuti oleh seluruh Dosen baru di lingkungan Universitas Gadjah Mada.
“Mohon Bapak dan Ibu sekalian dapat mengikuti kegiatan ini dengan baik dan serius karena pelatihan ini bersifat wajib dan merupakan bagian dari masa orientasi untuk mempersiapkan dan memberikan bekal mengajar bagi Bapak dan Ibu. Kami ingatkan sekali lagi bahwa apabila ada yang tidak lulus maka Bapak dan Ibu sekalian diwajibkan untuk mengulang pada pelatihan berikutnya,” papar beliau dalam sambutannya.
Selama pelaksanaan kegiatan, peserta diberikan materi terkait topik-topik penting dalam pelaksanaan pengajaran berbasis Studen Centered Learning diantaranya Shifting Paradigm, Patrap Triloka; Kebijakan dan inovasi akademik di UGM; Softskill dan Etika Sebagai Pendidik; Pemanfaatan Sumber Belajar Eksternal; Penilaian Belajar Mahasiswa; Penyusunan RPKPS serta sesi praktik untuk simulasi micro teaching.
Pelaksanan kegiatan pendidikan dan pelatihan Student Centered Learning (SCL) dirancang dalam bentuk blended learning yang mengkombinasikan tatap muka dengan sistem belajar secara mandiri. Selain itu, pemberian materi dan evaluasi juga dilaksanakan dengan menerapkan metode SCL itu sendiri.
Selain itu, kegiatan ini juga didukung oleh narasumber yang handal dan berkompeten di bidangnya antara lain Ardhya Nareswari, S.T., M.T., Ph.D.; Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Psi.; Dr. Hatma Suryatmojo, S.Hut.,M.Si.; Dr. Heri Santoso, S.S., M.Hum.; Dr. Retno Peni Sancayaningsih, M.Sc.; dr. Tridjoko Hadianto, DTM & H., M.Kes; Dr.agr. Ir. Sri Peni Wastutiningsih; Prof. Drs. Soeprapto, S.U.; Prof. Dr. Ir. Lilik Sutiarso, M.Eng.; Ir. Diah Tri Widayati, M.P., Ph.D; Dra. RA Yayi Suryo Prabandari, M.Si., Ph.D.; drg. M. Rinastiti, M.Kes., Sp. KG., Ph.D.; Wenny Artanty Nisman, S.Kp., NS, M.Kes.; Dr. Ir. Edia Rahayuningsih; Ir. Djoko Luknanto, M.Sc., Ph.D.; Dr. Sri Suning Kusumawardani, S.T., M.T. Dr. Slamet Widiyanto, S.Si., M.Sc.; Balza Ahmad, S.T., M.Sc.E.; Dr. Deni Pranowo, S.Si., M.Si.; Dr. Ir. Ambar Kusumandari, M.E.S.; Dr. RA Antari Innaka Turingsih, SH., M.Hum.; Dr. Djoko Dwiyanto, M.Hum.; Dr. Ir. Wahyu Supartono Prof. Dr. Suwardjono, M.Sc,; Ali Awaludin, ST., M.Eng, PhD,; Dr. Cahyaningrum Dewajati, SS, M.Hum; Kurnia Widiastuti; Dr. Wisjnu Martani, S.U.; Muhammad Prasetya Kurniawan, S.T.P., M.Sc.; dr. Efrayim Suryadi, S.U., PA(K)., MHPE.; Nanung Danardono, S.Pt, Ph.D; Ir. Rini Dharmastiti, M.Sc., Ph.D. drg. Nunuk Purwanti,M.Kes., PhD
Setalah berakhirnya kegiatan ini, diharapkan Dosen baru UGM dapat melaksanakan dan mempraktikan kegiatan pengajaran khususnya dengan menerapkan pendekatan Student Centered Learning (SCL), sehingga dapat meningkatkan efektifitas proses pembelajaran dan selajutnya mampu berdampak pada peningkatan kualitas lulusan di Universitas Gadjah Mada. (DSDM/Susi)